Welcome to Virksomhedsskolen's language test in Spanish

The test increases in difficulty as it moves from level 1.00 to level 5.00. You simply complete what you know without the help of any dictionaries or grammar books etc. Use no more than 30 minutes.

Velkommen til Virksomhedsskolens sprogtest i spansk

Testen er opbygget progressivt med en stigende sværhedsgrad og spænder fra niveau 1 til niveau 5. Du skal blot udfylde det, du kan, uden brug af hjælpemidler på max 30 minutter.

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Level 1

Task 1

Choose the correct word for each sentence.

¿Cuantos años tienes? treinta años.

Yo despierto a las seis de la mañana cada día.

La profesora Español a los estudiantes

calor.

¿Dónde Inge?

Task 2

Find the opposite meaning of the word in bold
E.g. La sopa no está caliente, está FRÍA

La película no es larga, es

Los libros no son nuevos, son

El niño no es feo, es

El coche no es pequeño, es

Mi jefe no es pobre, es

Task 3

Write the plural for the following words. E.g. silla – sillas; árbol - arboles:

vaso

libro

llave

pez

luz

mujer

hombre

Task 4

Fill in the gaps. (The first gap has been completed for you).

EL perro se subió a mesa y se comió jamón que trajo abuelo día de mi cumpleaños. Tuvimos que comer pan con queso que quedaba en nevera.

Level 2

Task 1

Complete the sentences with the correct word:

Es un niño muy .

Es una oportunidad.

Es un niño.

Mañana una reunión muy importante.

¿Has visto película española?

Task 2

Complete the following sentences:

La Tierra es grande la Luna.

Mi coche es el coche rápido.

Este libro es muy bueno, pero aquel es el .

La película no es aburrida la gente dice.

Pedro está contento, ha ganado un viaje.

Task 3

Complete the following text:

Hoy no venido a trabajar María, enferma.

Creemos tiene la gripe.

Esta mañana se ha despertado, ha un zumo de limón y se ha en la cama otra .

Level 3

Task 1

Use the correct form of the verb 'ser' or 'estar'.

Granada no ha cambiado nada, igual que el año pasado.

las tres y veinte.

Todavía pronto, los bancos aun abiertos

Sandra preocupada por su trabajo

Task 2

Choose the correct words for each of the sentences.

Sí, esta tarde el baño de la casa de verano que han comprado.

Espero que mi director de banco dinero para comprar el barco.

Cuando de vacaciones, cambiare de trabajo.

Tan pronto como algo de ella, te avisare.

No tengo libro de Sebastiano en mi oficina.

Task 3

Fill in the blanks with the correct form of the verb in brackets.

Cuando yo (ser) rico, (viajar) todo el tiempo.

Te doy este dinero para que (comprar) una barra de pan.

Pepe busca un empleo que (pagar) bien.

Quiero un barco que (tener) motores potentes.

Necesito un piso que (estar) cerca del trabajo.

Task 4

Complete the sentences with the correct word:

a nos gustan los caramelos.

¿Donde has dejado los periódicos? he dejado en la oficina.

¿A quien has prestado el dinero?

he prestado a mi amigo Pepe.

Task 5

Choose the correct word.

un día bonito de verano y sol. Los chicos dar una vuelta por la calle pero todo cerrado por ser Domingo.

Level 4

Task 1

The Pasive voice. Choose the correct word for each of the sentences.

Los guerrilleros odiados por la población.

Mi maleta robada.

Tu departamento envidiado por el mio.

Task 2

Now continue with the pasive voice. Transform the sentences from the active voice into the pasive voice.

Nadie había escrito la carta.

El jovenzuelo destruyo una moto.

El medico receta medicamentos.

Las chicas hacen salchichas.

Task 3

Fill in the missing prepositions

Al ir a Italia, pasarán Marsella.

Creo que aquello sucedió finales de septiembre.

Le llamó su móvil.

Iremos a la oficina coche.

No nos ha llamado que se fue de casa.

Mis amigos se van juerga cada Sábado.

Task 4

Find the correct word for each of the sentences.

Un de uvas.

Una de jamón.

Una de pan.

Level 5

Task 1

Choose the correct word for each sentence.

Puedes llamarme a hora del día.

Cerraremos cuando los empleados ya marchado.

Si yo fuera rico, varios veleros.

El Domingo a estas horas vosotros ya llegado al pico de la montaña.

Task 2

Write the correct tense for each of the following verbs in brackets, indicativo o subjuntivo.

Quería pedirle que (salir) conmigo el Domingo.

Si (encontrar) otro trabajo, tendría mas tiempo libre.

Estoy a gusto cuando (hablar) contigo y con Maria.

Si (tener) mas dinero, me iría al restaurante.

Le dijimos al camarero que (traer) la cuenta.

No me importa en absoluto que el (haber) ganado varios premios.

Espero que este examen (ser) fácil.

Task 3

Insert the missing preposition.

No pienses mas ese asunto.

No iremos pie, iremos coche.

No he vuelto a verle entonces.

duda, ha tenido suerte la vida.

Me olvide llamar a mi jefe.

Marcelo dice que los jóvenes de hoy en día, no se interesan las noticias.

Task 4

Choose the correct meaning for each phrase.

Me llama a casa cada dos por tres

Sandra esta muy liada, así que no la contactes.

Tengo un compañero de trabajo que habla por los codos

La farmacia esta al quinto pino.

En la reunion del otro dia, Juan se puso de mala uva

Eso es pan comido.